为什么Misconduct处理流程那么慢？看看官方流程图就懂了……

根据往年经验，Mid-Term Break结束，不少同学的烦恼也开始了——因为收到了Allegation Letter，也就是学校的调查信。

原因可能有很多，但大多数与Academic Misconduct有关，或有心，或无意，也可能是很久以前的一份作业、早就已经出分的考试、甚至是陈年用来申请缓考的假条，不经意间一个麻烦就上门了。

但是，你认为的突击检查，学校可是历经了几道流程才会给你发邮件，今天借着墨尔本大学的Misconduct审理流程，给大家介绍一下澳洲大学遇到学术不端是什么情况。

下图流程来自于Student Academic Integrity Policy (MPF1310)：https://policy.unimelb.edu.au/MPF1310

这份Policy很长很细，但是整体来说分为三个部分：起因——过程——结果。

起因包括：报告不当行为，不管是Turnitin软件查重、lecture发现疑点还是收到举报信，第一步一定是一名工作人员向院长（或HOD）报告可疑的学术不端行为。这个时候学校不会对你透露任何信息，你也许也根本想不到未来迎接你的一串串。

学校处理的过程细致而严谨，从初步确定到决定启动纪律程序，学校内部会有讨论，根据情节是否严重、学生之前的行为进行评估，这个时候可能会要求犯规的学生参加与HOD和主题协调员的会议，以讨论涉及的评估任务。这种初步的会议一定有一个主题：宣读流程，警告学生可能会出现正式的学术不端行为指控以及处罚范围。如果通过会议达成一致，HOD必须结束会议并告知学生将开始纪律处分，会后会在书面报告中将此事提交给院长。

一旦发现事态严重，如故意触发的或性质严重的学术不端行为，这件事的处理周期就相对长一些了。根据Policy，如果院长决定对学生或学生的学术不端行为的指控进行调查，院长必须建立学生学术不端行为委员会并通知学生或学生指控和过程。

几乎所有到达这一阶段的同学，都会要求参加调查指控（听证会），委员会在学生参加的听证会上调查指控。会议中学生可以携带一名支持人员（但支持人员不一定被允许发言）。会议结束基本会有一个论断，书面通知也许会晚些出示，也可能当场做出决定，处罚会依据学术委员会指南规定，委员会也会向院长或HOD报告。

会议结束，就是忐忑地等待书面结果了。相对而言，墨尔本大学给予结果速度比较快，新州的几所大学出结果相对慢一些。当学生收到院长或HOD出示的outcome，不仅有事件表述，还会通知委员会的决定，包括决定采取的处罚，以及对决定提出上诉的权利。院长还会通知学术秘书和学术登记员，他们更新学生或学生的记录。

也就是说，也许你的作业只要几天就可以完成，或者只占不到50%的比例，但是一旦涉及Academic Misconduct，你可能会经历上面的一串调查和处理过程，从十天、半个月到半个学期都是很常见的处理时间范围。

学术不端在澳洲大学可能受到的处罚包括：

批评教育

按比例扣分

涉及学术不端的作业或考试0分

整个Unit 0分

停学（暂停注册一段时间）

开除（永久开除）